Archief / december, 2017

Terugblik op 2017 met ambassadeur Nathalie

We blikken terug op 2017 met Kleuteruniversiteit. Het favoriete project het afgelopen jaar van ambassadeur Nathalie is sprookjes!

Welkom in het sprookjesbos! Op de foto is te zien hoe wij met het team het thema openden. Wij kwamen verkleed als sprookjesfiguur lopend uit het sprookjesbos naar school.

Het project sprookjes is het hele jaar door goed te gebruiken. Je zit niet vast aan een bepaalde periode. Waarom de projecten over sprookjes zo leuk zijn? De kinderen leren veel over de verschillende sprookjes. Elke week staat er een ander sprookje centraal. In de projecten zitten veel leuke en leerzame lessen. De leukste les voor de leerkracht was ‘vrolijk zwaaiend op de bank’. Geweldig hoe je de kinderen ziet zwaaien en knipogen naar elkaar.

Als afsluiting is het sprookjesfeest een absolute aanrader. Daar worden de belangrijke elementen van de sprookjes nog even herhaald door middel van spelletjes.

Lees verder →

Terugblik op 2017 met ambassadeur Annelieke

We blikken terug op het jaar 2017 met juf Annelieke. Het favoriete project van juf Annelieke is Ridders.

Wauw, dit project sluit helemaal aan bij de belevingswereld van de kinderen! Wie wil er nu niet met een helm en een harnas in het ridderkasteel (lees huishoek) spelen. In het project en het bijpassende Willewete boek worden de kinderen meegezogen in het leven van een schildknaap. Deze schildknaap wil ridder worden en moet daarvoor nog heel veel leren. Natuurlijk helpen alle kinderen deze schildknaap om een echte ridder te worden. Aan het eind van het project heb jij ook een klas vol ridders. Een heel gevarieerd en divers project waar je zeker drie weken mee aan de slag kunt.

In 2018 start ik met het project De noord- en zuidpool, het bouwen van een iglo is iets heel anders dan een kasteel, ik ben benieuwd hoe de kinderen dat gaan aanpakken!

Terugblik op 2017 met ambassadeur Ingelien

We blikken terug op het jaar 2017 met ambassadeur Ingelien Lemmen. Het favoriete project van Ingelien is Elmer, de kleurtjesolifant. 

Afgelopen september kon ik bijna niet wachten tot het project over Elmer online kwam. Ik wilde graag met mijn groep 1 gaan werken over het thema kleuren en ik was ervan overtuigd dat ik Elmer daar heel goed bij kon gebruiken. Dit is absoluut waar, wat een geweldig project! Dieren hebben altijd al een aantrekkingskracht op kinderen en dat merk je ook weer in dit project. De startactiviteit was een groot succes, bijna alle kinderen hadden wel een grijze olifant mee naar school genomen. Dit werd een heel interessante les over onze kudde olifanten, ze zijn verschillend …

Alle kleuren komen in het project binnen verschillende activiteiten aan bod en iedere dag verdient (witte) Elmer een andere kleur. Het spreekt de kinderen ontzettend aan. Bij iets met heel veel kleuren, bijvoorbeeld een geruit kledingstuk, een kralenplank of gekleurde bouwblokjes (zelfs nu het project al lang is afgelopen!) zeggen ze: ‘Kijk juf, die lijkt wel op Elmer’. Heerlijk om te horen! Aan het eind van het project hebben we een eierkoek met smarties versierd, met net zoveel mooie kleuren als Elmer. De kinderen hebben genoten én ik natuurlijk ook, het was écht een succes!

Lees verder →

Terugblik op 2017 met ambassadeur Romy

We blikken terug op 2017 met Kleuteruniversiteit. Het favoriete project het afgelopen jaar van ambassadeur Romy is Op wereldreis. Romy:

Het afgelopen schooljaar zijn wij begonnen met het project Op wereldreis, een geweldig leuk project waarbij de nieuwsgierigheid van de kinderen enorm geprikkeld werd. Op verschillende momenten ging de reis verder naar een ander land in de verschillende werelddelen. Vanuit een kind (prentenboek ‘de kinderen van de wereld’) werd er iets over het land verteld en bij elk land hoorde een leuke activiteit.

De kamelenrace bij Egypte hebben we tijdens de kijkochtend uitgevoerd, kinderen tegen de ouders. Gelukkig hadden de kinderen gewonnen! Na de kerstvakantie, in het nieuwe jaar, gaan wij aan de slag met het winterproject. Ik kijk er nu al naar uit. De activiteiten vanuit de projecten worden spelenderwijs aangeboden. Heerlijk hoe hierdoor het enthousiasme van de kinderen wordt vergroot!

Terugblik op 2017 met ambassadeur Eline

We blikken terug op 2017 met Kleuteruniversiteit. Het favoriete project het afgelopen jaar van ambassadeur Eline was Memorykonijn.

Eline: Het project Memorykonijn is een super tof project. Het boek is al heel anders dan een gewoon boek en het project zorgt ervoor dat aan het abstracte begrip “hetzelfde” flink wat aandacht wordt besteedt. Door de probleemstellingen in de opdrachten worden de kinderen uitgedaagd en zijn ze gebrand op het vinden van een passende oplossing.

We hebben schoenen gesorteerd op klittenband en ritsen. Toen kwamen we erachter dat sommige schoenen zowel klittenband als een rits hadden. De kinderen kwamen toen zelf met het idee de hoepels wat over elkaar te leggen zodat er een derde vak ontstond waarin deze schoenen geplaatst konden worden. Hierdoor ontstond een Venn diagram.

Bij een andere activiteit kregen de kinderen kregen de opdracht om hetzelfde bouwwerk te maken. Hierdoor oefenden de kinderen zowel ruimtelijk inzicht als de kleuren.

Wat mij zeer aansprak in dit project waren de probleemstellingen in de opdrachten. Het prentenboek is een speelprentenboek en daagt uit om meer ermee te doen dan alleen voorlezen. Ik zou dit project aanraden omdat kinderen leren dat een boek ook anders kan zijn, wat uiteindelijk de leesmotivatie zal bevorderen. Ook voor mij als leerkracht was het interessant om eens een ander soort boek voor te lezen.