Tag Archives: kleuteruniversiteit

18 redenen waarom leerkrachten werken met Kleuteruniversiteit

Regelmatig krijgen wij enthousiaste reacties van onze gebruikers over de Kleuteruniversiteit producten. Misschien werk jij er nog niet mee, dat kan natuurlijk. In dit blog vertellen onze gebruikers zelf waarom je dat wel zou moeten doen, en ze kwamen met maar liefst 18 redenen!

1. Boeken

Vele keren wordt het werken met boeken genoemd door onze gebruikers als een absoluut pluspunt om met onze projecten te werken. Genoemde punten:

  • ‘De boeken krijgen zo meer betekenis.’
  • ‘Het draagt bij aan leespromotie.’
  • ‘Door gebruik te maken van prentenboeken sluit het aan bij de belevingswereld van kinderen.’
  • ‘Je wordt steeds weer terug verwezen naar het boek. De herhaling is super.’
  • ‘Als leerkracht maak je ook kennis met nieuwe boeken door te werken met de Kleuteruniversiteit projecten.’

2. Praktijkmensen

De projecten zijn ontworpen door mensen die de praktijk kennen! De activiteiten sluiten dus perfect aan bij de kinderen en ze zijn altijd vernieuwend en fris. En omdat er zoveel verschillende auteurs werkzaam zijn, draagt het bij een aan brede keuze.

Lees verder →

Inspiratieblog: aan de slag met een beredeneerd aanbod

Juf Annelieke is leerkracht in groep 1/2/3 op Jenaplanschool De Open Hof en ambassadeur van Kleuteruniversiteit. In dit blog vertelt ze over hoe je komt tot een beredeneerd aanbod in combinatie met de projecten van Kleuteruniversiteit.

Begin dit jaar heb ik voor Kleuteruniversiteit een blog geschreven over hoe ik in mijn groep gekomen ben tot het realiseren van een beredeneerd aanbod in combinatie met Kijk en Kleuteruniversiteit. Naar aanleiding van deze blog heb ik veel vragen gekregen over het opzetten van het beredeneerd aanbod in een kleutergroep. Enthousiaste reacties van collega’s die het soms lastig vinden om het echt te gaan doen. Want, waar begin je? Heel begrijpelijk vind ik dat. Vandaar dat ik je met deze blog verder wil helpen om een een begin te maken met het creëren van een beredeneerd aanbod op jouw school.

Ik heb al veel kleuterleerkrachten kunnen helpen met mijn tips over het werken met een beredeneerd aanbod. Deze vragen kreeg ik op Kleuteruniversiteit inspiratiedagen, via de mail en op social media. Maar soms zijn deze tips nog niet voldoende. Het kan fijn zijn om met elkaar concreet aan de slag te gaan om zo’n beredeneerd aanbod goed en doordacht op te zetten voor de gehele kleuterbouw in een school. Begin dit schooljaar heb ik tijdens een studiemiddag een onderbouwteam geholpen met het op papier zetten van een beredeneerd aanbod. Deze praktijkervaring gebruik ik graag om uit te leggen hoe je tot zo’n beredeneerd aanbod komt.

De beginsituatie

Lees verder →