Tag Archives: sprookjes

Mijn projecten top 3 van het schooljaar 2017-2018

Nathalie Vermeule is leerkracht op de Gaandeweg in Zwanenburg en ambassadeur van Kleuteruniversiteit. Op deze school werken ze met de Noordwijkse Methode. Schoolbreed staat er dan een thema centraal. In dit blog blikt ze alvast terug op het afgelopen schooljaar en de projecten van Kleuteruniversiteit. Zo trapt zij voor Kleuteruniversiteit de project top 3 actie af. 

Halverwege het schooljaar kijken we al naar de thema’s die we schoolbreed gaan uitvoeren in het nieuwe schooljaar. Voor schooljaar 2017-2018 was er gekozen voor sprookjes (mythen en sagen), muziek en reisbureau Europa. Samen met mijn onderbouwcollega’s kijken wij wat er voor ons het beste bij past. Behalve deze schoolbrede thema’s besteden we bij de onderbouw ook nog aandacht aan Sinterklaas, Kerstmis, Pasen en de seizoenen.

Sprookjes, mythen en Sagen

Gelukkig hebben wij een erg enthousiast team en konden wij dit thema grotendeels met elkaar voorbereiden. We zagen de opening dan ook groots voor ons: verkleed als een karakter uit een sprookje, dansend op het schoolplein op het liedje van de Sprookjesboom. Dit was erg herkenbaar voor alle kinderen en ze vonden het natuurlijk geweldig om hun juf/meester/directeur zo te zien dansen. Tijdens dit thema hebben wij gebruik gemaakt van beide sprookjes projecten (sprookjes 1 en sprookjes 2 van Kleuteruniversiteit). Als afsluiting hebben we bij de onderbouw het sprookjesfeest, eveneens van Kleuteruniversiteit, gevierd. Hierin kwamen elementen terug die de kinderen geleerd hebben. Lees verder →

Terugblik op 2017 met ambassadeur Nathalie

We blikken terug op 2017 met Kleuteruniversiteit. Het favoriete project het afgelopen jaar van ambassadeur Nathalie is sprookjes!

Welkom in het sprookjesbos! Op de foto is te zien hoe wij met het team het thema openden. Wij kwamen verkleed als sprookjesfiguur lopend uit het sprookjesbos naar school.

Het project sprookjes is het hele jaar door goed te gebruiken. Je zit niet vast aan een bepaalde periode. Waarom de projecten over sprookjes zo leuk zijn? De kinderen leren veel over de verschillende sprookjes. Elke week staat er een ander sprookje centraal. In de projecten zitten veel leuke en leerzame lessen. De leukste les voor de leerkracht was ‘vrolijk zwaaiend op de bank’. Geweldig hoe je de kinderen ziet zwaaien en knipogen naar elkaar.

Als afsluiting is het sprookjesfeest een absolute aanrader. Daar worden de belangrijke elementen van de sprookjes nog even herhaald door middel van spelletjes.

Lees verder →