Wanneer Dottie gaat kijken of de boer al voer heeft gestrooid, besluiten haar zes kuikens alleen op pad te gaan. Help je mee om de kuikens te vinden? Een kort project met elf speelse activiteiten voor jonge kinderen rond het boek ‘Dottie’s kuikens’ van Julie Sykes & Jane Chapman.
*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.
Download hier de lesdoelen van dit project.
Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink:
| Aantal pagina's | 31 |
|---|---|
| Lesdoel | Motoriek, Natuur en techniek, Oriëntatie, Praten en luisteren, Sociaal emotioneel, Tellen, Vormen, Waarneming, Woordenschat |
| Lestype | Lespakket |
| Auteur | Janneke van Kammen |
| Uitgeverij prentenboek | Lemniscaat |
1 beoordeling voor Dottie’s kuikens
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Ingelien Lemmen (geverifieerde eigenaar) –
De kinderen ontdekken in dit project van alles over de boerderij en de dieren die daar leven. Het is een ontzettend fijn, kort project voor de jongste kleuters. Het zijn eenvoudige activiteiten die de kinderen aanspreken. Ze zijn écht spelend aan het leren! Het boek is geweldig! Iedere kip die de kinderen tijdens dit project tegenkomen wordt Dottie genoemd 🙂
De kinderen doen ervaringen op met drijven en zinken, dit is natuurlijke dikke pret, veel geklieder met water én ontzettend leerzaam. Ze doen spelenderwijs ervaringen op met verschillende reken- en taalactiviteiten.
Alle kinderen zijn erg trots dat ze aan het einde van dit project alle papa-, mama-, en babydieren kunnen opnoemen. Al is dit soms nog best een beetje lastig… ‘Een mamapaard noem je geen nachtmerrie hé juf? Maar zo kunnen we het wel goed onthouden!’