Ineens wist Sjuul het: hij wilde een beest. Een huisdier. Vandaag nog! En hij wist precies wat voor beest … Maar hoe ging hij mama zover krijgen?
Sjuul wil een huisdier, maar welk dier wordt dit? Ontdek het in dit pakket bij het boek ‘Ik wil een leeuw!’ van Annemarie van der Eem en Mark Janssen. Het pakket bevat veertien reken- en taalactiviteiten, een bewegingsles, les Engels, creatieve opdracht, suggestie voor de huishoek en programmeerkaarten bij het thema (huis)dieren.
*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.
Download hier de lesdoelen van dit project.
Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink:
| Auteur | |
|---|---|
| Lesdoel | Auditief geheugen, Engels, Geld, Hoeken, Klanken, Kunstzinnige vorming, Letters, Meten, Motoriek, Oriëntatie, Praten en luisteren, Ruimtelijk inzicht, Tellen, Woordenschat |
| Lestype | |
| Aantal pagina's | |
| Uitgeverij prentenboek |
1 beoordeling voor Ik wil een leeuw
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Andere suggesties…
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
Agnes Zuiderveen (geverifieerde eigenaar) –
Ik moet eerlijk zeggen: ik ben gek op de boeken van Mark Janssen en ik merk dat kinderen dit ook hebben. Door met dit boek het project te kunnen starten, kan er eigenlijk vrij weinig meer mis gaan!
Een groot voordeel van dit project is dat er veel suggesties worden gegeven voor leerlingen die al een stapje verder zijn. Zo kunnen alle leerlingen mee genieten van dit project. Alle dieren uit het boek komen tijdens de activiteiten aan bod. Zo ga je met de leeuw het auditieve geheugen trainen door de leeuw woordkaarten weg te laten pakken met zijn klauwen, iets waar mama erg bang voor is. De wandelende tak eet alleen blaadjes met woorden die beginnen met een ‘b’. Kunnen de leerlingen bedenken welke blaadjes hij kan eten? Bij de nijlpaard moeten de leerlingen drollen op de juiste traptrede leggen (eerste, tweede etc.) iets wat ze hilarisch vonden bij mij in de klas! Met de poes oefenen de leerlingen ruimtelijke begrippen als onder en boven. En als laatste krijgt Juul dan toch zijn zin; hij krijgt een hond.
Een fantastisch project dat goed uit te voeren is rond dierendag of rond het thema dieren/huisdieren.